А имей 100 врагов. За каких классиков можно увольнять учителей

Фонтанка явно пошла на поводу у недалекой и амбициозной женщины, без определённых занятий. Вместе с министром Кравцовым сейчас хейтерят директора школы. Класс!

Я думаю, за всех свидомых писателей и поЭтов, которые писали на суржике, можно смело увольнять.

вот просто Фонтанка сделала Хорошо! И воздастся! Молодца!!!!

Потомки вертухаев пытаются взять реванш на закате очередного "культа личности". Но закат ОПГ - уже близок. Не рассчитали, не рассчитали.... И это радует!

Ответ: ни за каких. В ТК РФ чётко прописаны критерии увольнения. Если бы героиня этой недели не была замужем и имела самооценку повыше, не писала бы заявление по собственному, а дождалась бы увольнения по статье, а потом подала в суд. Но ей, я так понял, по барабану, если она сказала, что всю жизнь может с мужем жить и дурака валять.

Скоро детки будут петь что-то вроде:

Сегодня праздник у ребят,. Ликует пионерия!
Сегодня в гости к нам пришел. Лаврентий Павлыч Берия!

Может, хватит до того, как все обстоятельства дело выяснятся, оттаптываться на школе и немолодом уже директоре? Ведь врет девица, как сивый мерин. Или так скажем - передергивает факты. Кому нужны эти Введенский и Хармс, если их в школе официально проходят?

Серафиму в дурку

A зa Тарасa Шевченко?

....Уже трепещут на престоле
Цари в своем бессильном зле…
И будет правда на земле!....

.....О люди, вам ли жить во мраке?
Зачем вам надобны цари?
Зачем вам надобны псари?
Вы ж люди, люди, не собаки!.....

.....Царей, кровавых шинкарей,
Ты в цепи крепкие закуй,
В глубоком склепе замуруй!.... (c)

Вот как выяснится, что библиотекаршу на самом деле попросили из гимназии за прогулы, будет интересненmrj/ Уже сижу с семками и корном. Она мне не нравится, жду, когда ее вытащат за ухо на солнышко.

При вызове на такие "беседы" желательно брать плёночный диктофон - страна должна знать своих героев :)

Руку правую потешить,
Сорочина в поле спешить.
Иль башку с широких плеч
У татарина отсечь.
(с) А.С. Пушкин. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях

То, что творила в начале карьеры Агния Барто таким директрисам милее.

Да не робей за отчизну любезную…
Вынес достаточно русский народ,
Вынес и эту дорогу железную —
Вынесет всё, что господь ни пошлет!
Вынесет всё — и широкую, ясную
Грудью дорогу проложит себе.
Жаль только — жить в эту пору прекрасную
Уж не придется — ни мне, ни тебе.
Н.А. Некрасов

А что они должны сказать? Неужели правду? Будут отпираться, естественно. Особенно понравилась, что дети жаловались на изменение учебного плана! Им оказывается вместо Хармса хотелось о битве под Москвой послушать !!)))))))

Хм, истерика какая-то. Ограничить доступ ребенку к хорошим книгам никто не сможет, если родители сами не дети.

1. Фраза Чаадаева – одна из моих любимых. А вот вам Бердяев Н.А., «Судьба России»: «Россия – самая безгосударственная, самая анархическая страна в мире. И русский народ – самый аполитический народ, никогда не умевший устраивать свою землю... Никто не хотел власти, все боялись власти, как нечистоты. Наша православная идеология самодержавия – такое же явление безгосударственного духа, отказ народа и общества создавать государственную жизнь. Природа русского народа сознается, как аскетическая, отрекающаяся от земных дел и земных благ. …Как характерно это для роковой неспособности и нежелания русского народа самому устраивать порядок в своей земле. Русский народ как будто бы хочет не столько свободного государства, свободы в государстве, сколько свободы от государства, свободы от забот о земном устройстве. Русский народ не хочет быть мужественным строителем, его природа определяется как женственная, пассивная и покорная в делах государственных, он всегда ждет жениха, мужа, властелина.

Или вот ещё М. Салтыков-Щедрин "Как один мужик двух генералов прокормил"

2. Россия – земля покорная, женственная. ...Нет пределов смиренному терпению многострадального русского народа. Государственная власть всегда была внешним, а не внутренним принципом для безгосударственного русского народа; она не из него созидалась, а приходила как бы извне, как жених приходит к невесте. ...Русская безгосударственность – не завоевание себе свободы, а отдание себя, свобода от активности. Русский народ хочет быть землей, которая невестится, ждет мужа. ... Русская нелюбовь к идеям и равнодушие к идеям нередко переходят в равнодушие к истине. Русский человек не очень ищет истины, он ищет правды, которую мыслит то религиозно, то морально, то социально, ищет спасения. В этом есть что-то характерно-русское, есть своя настоящая русская правда. Но есть и опасность, есть отвращение от путей познания, есть уклон к народнически обоснованному невежеству.» Похоже Бердяев в большом почете у нынешних органов власти.

Скоро дело дойдет до Пушкина и Лермонтова.

А как же Лермонтов?

Прощай, немытая Россия,
Страна рабов, страна господ,
И вы, мундиры голубые,
И ты, им преданный народ.

А как же Ахматова - «типичная представительница чуждой нашему народу пустой безыдейной поэзии»?

Молодцы, Достоевского подправили,теперь ещё б у Радищева первое издание " Путешествия" на сто лет раньше сделать.

Я бы к Высоцкому присмотрелся. Кони там, и всё такое. К чему призывает?

читая про эту историю так и хочется сказать, "так это ж все про нас, про всех, какие к черту волки"
эта история удивительно точный слепок современной России

Сыпь гармоника, скука... скука... Гармонист пальцы льет волной... Признаться, не всё помню.... дословно. Муж стегал менч узорчатым, вдвое сложенным ремнём... Однако!

скоро начнут жечь книги неугодных поэтов и писателей на площадях... осталось совсем немного. чем это заканчивается, все знают.

Когда-нибудь то безвременье, в которм мы живём будет стыдно вспомнить нашим потомкам.....Думали в 21 веке живём, а оказались в средневековом вонючем застенке....

Ну давайте тогда и Ленина посадим наконец! Он же царя предал ё-моё. Маразм. Не припомню ни одного классика который бы подлизывал власти, все по своему боролись с системой

за Пушкина тоже надо увольнять, все время сидел в ссылке.

в 1917 г всерьез взялись за литературу. РАПП считал вредными всех писателей и поэтов, которые так или иначе имели отношение к дворянству или помещичеству. Но решили оставить Пушкина, ведь он писал : Во глубине сибирских руд" - это же про революционеров соссланных оказывается. А Толстой - граф Лев Николаевич - ладно оставим - писал о крестьянах. Ну и конечно Есенин - просто вредитель какой-то. И так с каждым. сколько книг было сожжено, сколько уничтожено. Повторяется ситуация. Пришел "грядущий хам" и начал править бал.

Отличная методичка получилась для кондовых Крапивинских завучих, в следующий раз они такое внеклассное чтение не одобрят.
И самого Крапивин я бы на первое место поставил - высмеивал деревянное школьное начальство, как раз наш случай на 100%

Как же красиво корёжит срепышей.

Ну это понятно, что будут очернять девушку-учителя. Она смелая, молодец, а упыри, как обычно, трусы. Терпения ей!

И к чему была эта статья? Любой учитель литературы осведомлен о том, что написали, он это изучал в ВУЗе. Кроме того, он знает методику преподавания, в которой определяется, какие произведения как преподаются детям разного возраста. Не только Гаврилиаду, Онегина не проходят в начальной школе. И каждый учитель обязан работать по программе, отступление от программы - нарушение, за которое отвечает директор. Директора можно обвинить только в том, что она доверила вести урок человеку без педагогического образования.

Бориса Акунина с его "Сказки народов мира" можно смело включать в список.
Так в русской, Кощей зализывает молодых дев до смерти, а Иван-дурак женится сразу на трех (!?) Василисах - Прекрасной, Премудрой и Предоброй. А в английской, два принца - Умный и Прекрасный посватались было к Добрейшей принцессе, но передумали и, забыв о принцессе, решили жить вдвоем.

Ну накрутили, и всё невпопад. Надо исходить из сегодняшних реалий. Сегодня самые "зловредные" классики это - М.Е. Салтыков-Щедрин, Н. Носов, Оруэлл, Кафка... Все классические описания "власти без мозгов" это несомненный экстремизм. А всякие солженицыны, как учебная литература, на них вожди лгать учились.

Молодец, Фонтанка! Даёшь 100 постов в день!

Уважаемая редакция, вы забыли Шаламова!

По-моему, большинство из поддерживающих Сапрыкину не понимает сути школьного обучения. Школа дает базовые знания, основу. При этом учитывает детский и подростковый возраст. У детей еще не сформированы морально-этические ценности, поэтому подбор литературы в школе должен быть очень аккуратным и соответствовать возрасту школьника. Пихать в детские головы сложные, неоднозначные литературные произведения - это все равно что сажать ребенка за руль автомобиля.