«Мы хотим, чтобы дети думали и понимали». Петербургский эксперт выступил против калькуляторов на ОГЭ по математике

Пора запрещать телефоны на период уроков в школе, а не эти полумеры

хоспади, что за бред несёт этот "эксперт"???!

Надо запретить не только калькуляторы, но и счеты! Они мешают думать! И шариковые и гелевые ручки, ведь их не было у Ньютона!

Прогресс тоже следует отменить, как и всё развитие

"Мы хотим, чтобы дети думали...." Да это же вольнодумство! Бунт! Подрыв основ нашего государства! Эдак они додумаются власть сменить :))))))

Зачем лесорубу высшая математика.

Эксперт "Фонтанки" председатель предметной комиссии ОГЭ в Петербурге Наталья Зорина не в курсе, что у алгебраических выражений нет "значения"?

Для того, чтобы школьники считали, упрощая формулы, надо смотреть все их решение, а не только конечный результат. Если на ЕГЭ смотрят только правильность конечного результата, то нет разницы, вручную или на калькуляторе было сосчитано

зачем штурмовым ротам - калькулятор?

у ньтона в те стародавние времена и гусиных перьев не было у пушкина правда гусиные перья были и чернила и чернильница тока ен в ньютониках ни черта не понимал так как ушаковские корблики не тапчумба били дя сплыли

А чтобы депутаты хорошо думали и понимали, что надо запретить?

Предлагаю запретить депутатов и председателей всяких там комиссий, чтобы меньше "думали"

Я сдавал оге без калькулятора и сам считал в столбик.

Ну тогда следуя логике этого "эксперта" во все без исключения экипажи гражданских самолётов нужно вернуть обратно штурманов которые будут прокладывать курс при помощи карандаша , деревянной линейки , транспортира и извилин в голове .

Этот "эксперт" вообще понимает разницу между "думать" и "вычислять"? Калькулятор способен только на второе.

Хотелось бы, чтобы эксперт в прямом эфире решил случайно выбранный вариант егэ…. Рейтинг шоу будет обеспечен!!!

Тётя, вы про выражения с параметрами слышали? Замените одно число на параметр, и не будут это выражение на калькуляторе считать.

Эксперт прав, считать в столбик надо уметь.

Школьники уже искуственный интеллект пробуют использовать, а некоторые еще счетные палочки стараются запретить.

Боже! Куда мир катится? Уже три плюс два не могут сложить. Арифметика та же математика. Это все равно, что русский язык без алфавита. Давайте уберём знания о буквах, что бы люди лучше излагали свои «глубокие мысли». Похоже что чинушам не хватает воображения о совершенствовании выпускных школьных экзаменов или кто то лоббирует производство калькуляторов.

Счеты еще запретите на экзаменах)

Дебилизатор - это преподаватель, который задаёт задания, которые можно решить, вбив цифры в калькулятор, или заменив буквы в формуле числами.

думали? на огэ и ЕГЭ? где начало экзамен по правильно выбрать цвет ручки и чётко писать цифры...

Задание из "алгебры", где требуется в итоге вычислить — это и не алгебра вовсе, строго говоря. Алгебра — она о переменных и символьных вычислениях, а упрощение выражений для вычисления это всё так же арифметика, может разве что посложнее обычной. И смысл этим заниматься был именно из-за того, что раньше вычисления были более ресурсоёмкими, чем упрощения. Натаскивать на это людей сейчас просто нет смысла, потому что им таким образом предлагают идти менее эффективной и более долгой дорогой. В том же русле можно заставлять детей всё писать от руки курсивом — чтобы потом их рукописные работы в ВУЗе отправлялись сразу в помойку как "нечитаемые", ибо там нужен строго печатный текст (и, кстати, графики тоже не от руки нарисованные!).

А вот настоящую алгебру обычный "только считающий" калькулятор одолеть не в силах, нужен специальный и дорогой, типа тех, что делают Texas Instruments. Так им ещё и овладеть — тоже, знаете ли, совсем не просто, он больше похож на микрокомпьютер.

"эксперт". и почему его тк назвали?
я вам скажу, это не эксперт, а шарлатан.
калькуляторы должны быть.
почему? потому что!
потому что отсутствие калькуляторов это традиция неизбежной древней эпохи.
а если бы их изобрели ранее, то этот вопрос давно был бы закрыт.

отсутствие калькуляторов это проблема, которая возникла по вине таких вот экспертов.
такие "эксперты" настолько слабоумны, что не могут изобрести калькулятор.
вот в чём они эксперты, так это в обманывании.
чтобы усидеть на засиженном кресле и продолжать зарабатывать.
а изобретать они не могут.

Оно, конечно, хорошо, что дети думали... но тогда и время на ЕГЭ и ОГЭ увеличьте, чтобы не по 5 минут на задание было...

так же это в интересах всего человечества.
кроме конечно самых злобных продвигателей шариата.

школьники должны привыкать нажимать на кнопки.
пусть начинают с калькулятора.
иначе они будут такие же как сегодня пенсионеры, которые не умеют даже пультом от телевизора пользоваться.

Надо математику вообще запретить! Больше патриотического воспитания в массы!

в столбик считать, надо уметь. это несомненно.
это полезное умение как и любое другое.
это как онанизм.
а великие дела не делаются в одиночку.

Думать и понимать это прекрасно. Вот смотрю на взрослых, которые математику без калькуляторов сдавали, а они даже с элементарно не могут посчитать проценты по своей ипотеке! Задачка типа что выгоднее, 4 млн. под 13% или 8 млн. под 6% это со звёздочкой, большинство не справляется. Так что в консерватории надо бы что-то поправить, а там и про калькуляторы можно подумать.

Умножить трёхзначное число на трёхзначное в столбик, разделить пятизначное число на трёхзначное и получить правильный результат - это всё равно , что шоколадку съел. Приблизительно так говорила предаватель математики нам, пятиклашкам, стимулируя нас решать сложные задачи, да и просто домание задания. Самое удивительное было для меня,что после умножения трёхзначного числа на трёхзначное в уме без бумаги и карандаша, в уме, эйфория была поболее, чем от советской(!) шоколадки. Калькуляторы нужны счётным работникам, бухгалтерам. Мы сдавали письменные экзамены по метематике без калькуляторов и счётов (деревянные фишки на проволоке в деревянной рамке). для решения экзаменационного задания необходимы были все навыки и знания: от таблицы умножения до извлечения кубического корня. Боже, сохрани советскую систему преподавания и обучения!

"Петербургский эксперт выступил против калькуляторов на ОГЭ по математике".

И выступил за использование на ОГЭ по математике современных арифмометров Феликс-М.

Мы хотим что-бы дети были калькулятором-заявил "эксперт".

Правда вот незадача математика то лженаука так что кто тут дебилизатор очевидно:))

Надо и ручки запретить. Только угольком по бересте или палочкой по песку. Нечего нам эти новшества!!

Ну наш учитель математики всегда возмущался, когда кто-то в контрольной писал "сосчитал на калькуляторе" - "Как Вы смогли из приближенного значения получить точное ???!!!"

Люди! Опомнитесь! Вы набросились на эксперта: "палочки", " счёты"... А дело - и не в сильных ребятах, кто не понимал, как можно 6-е задание в ОГЭ вставлять, а В СЛАБЫХ!!! КОТОРЫЕ НЕ МОГЛИ ЕГО РЕШИТЬ! А теперь и вовсе на алгебре будут третировать учителя с его требованием выучить-твки в 9 классе таблицу умножения.

Это очередная глупость нашего мин. обр. Ни в коем случае нельзя разрешать пользоваться микрокалькулятарама не только но Огэ и ЕГЭ по математике, но и на уроках! Вычисления устные и рациональные письменные- мозги развивают!

Это одно из последствий повышения пенсионного возраста: старушки, неспособные даже понять смысл новых технологий, учат новое поколение своим маразматическим идеям из позапрошлого века.

Советская система образования была лучшей!К ней надо вернуться!!!!!!!

Большинство комментаторов необразованные и глупые люди, которые в глаза не видели ОГЭ и не понимает значение арифметики для всей математики. Но пишут свои глупости

Счёт - это технический алгоритм. Он требует только памяти и внимания. Если человек за 9 лет так и не выучил последовательность одних и тех же действий, то о более сложных операциях нечего и говорить.
Может быть, сразу ноутбук поставить, сдающим экзамены, чтобы не отставать от прогресса?